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全市2022年中小学班主任基本功比赛圆满落幕

作者:教育科研科 来源: 点击数: 更新时间:2022年06月20日

为进一步探索新时代班主任队伍建设的新机制、新途径、新方法,推进我市班主任队伍专业化发展,提升班主任专业素养和综合素质,让班主任更好地在育人中发挥“减负提质”的关键作用,近日,由市教育局主办,市教育学院承办的“2022年舟山市中小学班主任基本功比赛”圆满落幕。各县(区)和市属学校经选拔推荐的33名选手参加本次比赛。比赛设小学班主任组、初中班主任组和高中班主任组三个组别。比赛内容分为育人故事,带班育人方略,主题班会,情景模拟四个模块。

育人故事演讲环节,真挚感动。参赛选手以爱岗敬业、价值观教育、师生沟通、家庭共育等为切入点讲述自身工作中的育人故事,结合新时期学生成长过程中的新情况、新变化、彰显了班主任的人格魅力,体现了班主任的专业素养和教育情怀。

带班育人方略环节,守望相助。班主任们将自己的育人理念,班情分析,实践做法一一呈现,彰显了班主任们独特的教育理念和扎实的专业基本功。

主题班会设计环节,各美其美。参赛班主任们精心设计,贴近学生,形式多样,过程突出学生体验,侧重主体感悟,师生互动,关注动态生成,富有创意,内容具有针对性和实效性。整个环节班主任从容自信,美美与共。

情景答辩环节,思智齐飞。参赛班主任对抽到的具体教育情景问题,运用现代化教育理论、教育原则和心理学知识进行分析和处理。从“角色表演”到“问题阐述”到“评委提问”,选手们观点鲜明,思路清晰,一次次化解情境矛盾,展现了班主任的理论素养和问题处理能力。

经过激烈角逐,最后遴选出小学组、初中组、高中组各2人,他们将于10月代表我市参加省中小学班主任基本功大赛。

水本无华,相荡乃生涟漪;石本无火,相击而发灵光。此次比赛不仅检验了班主任的专业素养和工作能力,也为全市各中小学班主任们搭建了展示自我和交流切磋的平台,以赛促学、以赛促研,增强了班主任的职业认同感、荣誉感、责任感,提升了班主任工作的专业化水平,推动了全市高素质德育队伍的建设和发展,对提升全市班主任队伍的整体专业素养起到了积极的作用。

 

 

 

 

 

 

 

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