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蓄力起航 助“新”成长 ——舟山教育学院举行2021级小学数学新教师适岗培训活动

作者:义教与幼儿教研科 来源:小学数学 点击数: 更新时间:2021年09月19日

 

为帮助新入职教师更快、更好地适应工作岗位,融入工作氛围,熟悉教育教学工作,快速实现职业角色的转变,918日上午,舟山市本级2021级小学数学新教师适岗入职培训活动在舟山教育学院工会室举行。

培训伊始,新入职教师做了简洁明了又富有个性的自我介绍,周珊珊老师对新教师的加入表示了诚挚地欢迎。周老师结合自身多年的执教经验,从新时代教育背景出发,为新教师们做了《“双减”背景下新教师入职五知道》的专题讲座。

培训分享中,周老师首先从当下教育大背景“双减”政策出发,做了准确的分析,为新教师在未来工作中更高效落实“双减”政策厘清思路,把握方向。周老师指出,新教师要以坦然的心情面对当下的工作,正确定位教师这一职业角色,承担教书育人的神圣使命,她从“角色适应力”、“心灵感悟力”、“教育表现力”、“教材解读力”、“学习生长力”这五大能力一一解读,提醒22位新教师做好心理、心态、专业、教学上的准备,认真把握成长的关键点,最终实现岗位匹配。她认为教师要走个性化的专业发展道路,将专业生活融入个人追求的美好生活,真正实现专业生活与美好生活的融通。作为小学数学教师,要始终以爱心和耐心对待学生、读懂学生,建立行之有效的课堂常规;对教材要有清晰、完整、准确的架构,在此基础上多阅读、勤反思,不断提升教育教学水平,尽快做学生喜欢,家长认可的教师。

接着,周老师从备课、上课、作业批改这三个方面对新教师提出了具体的要求,希望青年教师高度重视“基本三项”。随后,她向各位新教师分享了七位市属各校优秀青年教师的教育教学心得。通过同伴互助学习,让新教师们坚定了信心,更新了理念,汲取了经验,对未来职业的发展方向也做出了更加清晰的规划。

最后,周老师就活动前汇总的新教师教学实践中遇到的主要困惑作了全面解答,根据自己的一线工作经历推心置腹地提出了四点宝贵建议,为新教师尽快适岗、快速成长指引了明确方向。

本次培训,为新教师的专业成长搭建了互动交流的平台。通过这一次的学习、交流和分享,新教师必定能够以更加饱满的工作热情、更加专业的职业素养、更加科学的教学理念投入教育教学的事业之中。

 

 

 

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