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示范引领,求新共促——记舟山市高中思想政治新教材教学艺术提升策略培训

作者:高中教研科 来源: 点击数: 更新时间:2021年04月06日

 

为进一步落实新课程理念,推进新教材实施,提升全市高中思想政治教学质量,我市于4月1至2日在南海实验高中举行了普通高中思想政治新教材教学艺术提升策略培训。全市50余位高中政治教师参与了培训。

4月1日的培训围绕转变教学观念议题展开,通过高三复习课、新教材展示课和新教材专题讲座,让教师在理论与实践的结合中领悟新课标下的教学新理念。

新教材展示课由舟山中学的张胜男老师和六横中学的郑菲楠老师进行同课异构。两堂课均以“人民代表大会制度”为题,但各有侧重,各具特色。张胜男老师以三组图文反映抗疫过程中人大、人大代表和其他国家机关的工作,通过四个设问讲授了民主集中制的三个表现;并对比中美两国疫情防控的不同工作,使学生感悟并认同人民代表大会制度的优越性。郑菲楠老师则从“十四五规划”的编制过程回顾了我国国家权力的运行,引出民主集中制的表现;并从必要性和重要性两个角度,引导学生详细分析了坚持人民代表大会制度的原因。


        来自杭州高级中学的鲁新民老师带来了新教材议题式教学的示范课,围绕“如何增强法治政府的执行力和公信力”这个总议题,从“法治事件分析什么是法治政府”、“防疫事件中如何建设法治政府”等三个子议题进行议学活动。学生们分小组合作讨论,积极发表意见看法,感悟并理解建设法治政府的意义。随后,鲁老师结合本堂课的教学实践从“学什么”、“怎么教”、“考什么”三个方面分享了新教材的教学经验和建议,突出了基于议题的活动型学科课程建设的必要性。

4月2日主要活动主要围绕新教材、新理念下的教师困惑展开,聆听了贺高峰律师带来的法律专题讲座、方军名师的专题讲座,并进行了分组研讨交流。

贺高峰律师从高中法律教材知识点出发,寓理于景,通过鲜活生动的现实例子,将严谨的法律条文解释的通俗易懂,并向各位老师专业、仔细地讲解了民法典中新修订、新修改、新整合的法律条文,从宏观与微观的角度解答了教师在教学中的困惑。

方军校长的专题讲座,主题为“挖掘红色经典史,凝练时代思政魂”。方校长简明扼要地为给位老师讲述了中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等“四史”的主要内容,并联系实际,深入浅出系统地阐述了高中思政课为什么需要结合“四史”教育,高中思政课“四史”教育的内容是什么,怎样落实结合“四史”教育的思政课以及结合“四史”教育高中思政课的评价是什么,为各位思政教师在中共建党一百周年这一意义非凡的年段里,如何有政治的讲好“四史”提供了借鉴参考。

在分组交流研讨中,各位教师各抒己见,讨论热烈,尤其是高一教学教师。分组讨论之后,将各组意见进行整合,各组大致都提到了新教材教学内容理论化阐述过多教学进度安排有困难、新教材省略了很多老教材的知识点是否需要延伸补充教给学生、新教材课堂教学在知识点落实和政治价值观引领中是否应更侧重于政治价值观引领等问题。最后,在周军海教研员的带领下探讨了相关问题解决措施。

春暖花开之际的两天培训,正如和煦的春风,及时给思政教师吹散了新教材教学中的疑虑与困惑,让各位教师看到了方向,徐徐打开了前进的路。相信在名师的带领下,各位教师同心协力,我市的新教材教学水平会稳步提升,教学质量会越来越好。

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